5月16日上午，yl6809永利在音乐楼201学术报告厅举行了教学实践周教育研习活动，本次活动主讲老师是温州市实验中学陈淑丹老师，讲座主题是《群舞编排中道具使用的巧妙策略》，21舞蹈教育（师范）、22舞蹈教育（师范）全体同学参加了本次活动。

  陈淑丹，温州市实验中学舞蹈老师兼舞蹈团团长、浙江省舞蹈家协会会员、温州市舞蹈家协会理事兼副秘书长、温州市教坛新秀、浙江省中小学生艺术节优秀指导师。

活动开始，陈淑丹老师向大家说明舞蹈是用身体节奏的运动来表达感情和身体意识的行为，艺术和其他形式一样，其目的都是利用某种手段来激发人们思想感情。根据这样的目的，我们在平时延伸出舞蹈道具也符合这艺术规律，美化简洁形象化，又便于舞动。它是为舞蹈服务和舞蹈需要的，有利于加强效果，使得作品更具说服力。

  随后，陈老师又向大家介绍，舞蹈道具的类别分为生活，劳动用具、民间舞道具、抽象道具和其他道具等，陈老师以“星火”作为抽象道具的代表以视频的形式向大家展示，使大家对于各个舞蹈道具的分类更加明确。更加重要的是接下来老师所说的有关舞蹈道具的意义，如能够激发舞蹈创作灵感，烘托舞蹈作品的主题渲染，舞蹈氛围，突出舞蹈情感，诠释抽象的舞蹈语言等等。在最后，陈老师还向大家指出了关于舞蹈道具使用的小妙招，一是紧扣主题统一变化，二是功能拓展节奏，三是空间运用、动态转换，四是情感表达、创新设计。

本次教育研习的活动使学生们对于道具在舞蹈当中的运用更加明确，深刻感受到了道具在群舞编排中的重要艺术价值，对于舞蹈学院的学生们来说有利于他们在未来的舞蹈创作和表演中有更多创新性的道具运用和精彩的舞蹈呈现！