各部门，各学院：

为了全面客观地评价班主任的工作，进一步发挥班主任在学生思想政治教育与管理工作中的作用，根据《温州大学班主任工作规定》等文件精神，决定开展2009/2010学年班主任工作考核，现将有关事项通知如下：

一、考核内容

班主任工作考核以《温州大学班主任工作规定》中的班主任工作职责为主要内容。

二、组织实施

各学院成立3-5人考核小组，由分管学生工作的书记为组长，负责组织实施对本学院班主任工作的考核。学生处统筹协调和指导考核工作。

三、考核办法

1.班主任工作考核采用个人总结、学生评价和学院评价等方式进行，实行百分制量化记分，其中学生评价占总分值的50%。

2.学生评价统一采用学校制定的学生评议表，参与评价班主任工作的学生数不少于班级总人数的50%。

3.学院评价由学院根据各自实际情况自行制定《班主任工作学院评价考核办法》，考核指标要充分体现班级学生的考试及格率、外语和计算机等级考试通过率、各类学科竞赛获奖、科研、考研、自修学习、课堂纪律、寝室文明建设等情况，要重点考核班主任与学生的思想交流、班集体建设、关心学生学习等情况。

4.班主任工作考核与该班级及其学生的奖惩情况挂钩，有下列情况者给予相应的考核加减分：

5.班主任考核分优秀、合格和不合格三个等级，优秀的比例不超过本学院班主任总数的20%。

四、考核程序

1．个人总结：班主任根据考核要求进行工作总结，填写《班主任工作考核表》，6月26日前将《考核表》和《班主任工作手册》一起上交学院考核小组。

2．学生评价：考核小组组织班级学生采用不记名方式在评议表上打分，对班主任工作的满意度进行评议。

3．学院评价：考核小组根据学院评价考核办法，组织学院有关领导、辅导员、班级任课教师等有关人员对班主任工作进行评议。学院评议要以事实为依据，参考《班主任工作手册》等工作记录，也可以集体听取班主任工作汇报。毕业班的就业率应作为该班级班主任考核的重要指标。

4．等级评定：下学期初，学院根据班级及其学生的奖惩情况给班主任相应的考核加减分后，按考核总分给班主任工作评定考核等级，评定考核等级可以适当考虑不同年级的具体情况。

若班级发生重大安全事件和严重违纪事件的，班主任考核不得评定为优秀。学生评价的平均分低于60分的，应评定为不合格。

5．公示：学院将班主任工作考核情况及考核等级在一定范围内公示，广泛征求意见。

6．备案：下学期9月15日前各学院将班主任工作考核表、《班主任工作考核结果汇总表》送学生处备案。

五、在班主任工作考核的基础上，学校每学年组织一次校级优秀班主任的评选工作。考核合格以上的，按有关规定给班主任核算教师育人工作量。对于考核不合格或因工作失误造成严重后果的班主任，取消班主任任职资格，不予计算育人工作量，并扣发班主任津贴。

附件：1．2009/2010学年温州大学班主任工作考核表

2．温州大学班主任工作学生评议表

3．温州大学班主任工作考核结果汇总表

温州大学学生处（学工部）

二○一○年六月六日

温州大学班主任工作考核结果汇总表.doc

2009至2010学年温州大学班主任工作考核表.doc

温州大学班主任工作学生评议表.doc